近日,丽水市教育局公布了首届中小学51位“教学名家”和3位“德育名家”,云和中学陈碎娇被评为“教学名家”。
今天让我们走近陈碎娇,领略教学名家风采吧……
陈碎娇,中学高级教师,浙江省教坛新秀,浙派名师培养对象,入选丽水市138人才工程,丽水市第三届高中数学教学名师,丽水市首届教学名家。现任云和中学教学管理处副主任。
她是学生成长的同行人
她在教育中始终坚持把“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,把“爱”作为与学生相处的桥梁,做学生成长道路上的同行人。她长期担任班主任、年级段管理、德育处管理等工作。2018年,作为高三年级段长的她,推出了全科导师制,让每个学生不仅在学业上受到老师的关注,而且在生活、心理上也得到老师全方面的关心。她所带班级被评为市优秀班集体,她本人也获得县优秀班主任、县先进工作者、县优秀共产党员等荣誉称号。
她是教学改革的探索者
在教学中,她始终坚持教学改革的探索,二十多年的教学经验积累和文化积淀,逐步形成了“激情灵动、启智导行”的教学风格,课堂教学深受学生的喜爱。她还乐于示范,分享自己教学改革的经验和成果,近五年来,多次在省市县级开设公开课。2019年,在浙派名师援疆活动中,她在阿克苏高级中学开设了《圆的标准方程》《高一试卷讲评课》公开课和《基于核心素养与深度学习的课堂教学变革》讲座。此外,她还在市级论坛上开设了《平面向量及三角形面积比问题》示范课和《高考数学命题趋势研究及趋势》讲座,受到了专家同仁的一致好评。
她是教科研工作的实践者
她积极在教学模式和教学方法改革等方面进行研究与探索,为提高课堂教学实效做出不懈的努力。在教科研工作中,她负责编写了选修课程《黄金分割》,被评为浙江省省精品课程和浙江省省网络课程;主持省级课题《基于数学学习力培养的“高中数学自主探究课堂教学”的实践与研究》,探索高中数学自主探究式教学;积极推进“适学课堂”教学模式的改革,参加市教育科学规划年度课题《平板电脑助力高中数学课堂教学实践研究》和《欠发达地区小县如何提升数学学科高考竞争力的研究》的研究,并获得市一等奖。此外,她还积极培养新教师,担任校青蓝工程指导师,指导徒弟获得丽水市教师基本功比赛一等奖,指导组内年轻教师获得省、市级荣誉。
今天让我们走近陈碎娇,领略教学名家风采吧……
陈碎娇,中学高级教师,浙江省教坛新秀,浙派名师培养对象,入选丽水市138人才工程,丽水市第三届高中数学教学名师,丽水市首届教学名家。现任云和中学教学管理处副主任。
她是学生成长的同行人
她在教育中始终坚持把“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,把“爱”作为与学生相处的桥梁,做学生成长道路上的同行人。她长期担任班主任、年级段管理、德育处管理等工作。2018年,作为高三年级段长的她,推出了全科导师制,让每个学生不仅在学业上受到老师的关注,而且在生活、心理上也得到老师全方面的关心。她所带班级被评为市优秀班集体,她本人也获得县优秀班主任、县先进工作者、县优秀共产党员等荣誉称号。
她是教学改革的探索者
在教学中,她始终坚持教学改革的探索,二十多年的教学经验积累和文化积淀,逐步形成了“激情灵动、启智导行”的教学风格,课堂教学深受学生的喜爱。她还乐于示范,分享自己教学改革的经验和成果,近五年来,多次在省市县级开设公开课。2019年,在浙派名师援疆活动中,她在阿克苏高级中学开设了《圆的标准方程》《高一试卷讲评课》公开课和《基于核心素养与深度学习的课堂教学变革》讲座。此外,她还在市级论坛上开设了《平面向量及三角形面积比问题》示范课和《高考数学命题趋势研究及趋势》讲座,受到了专家同仁的一致好评。
她是教科研工作的实践者
她积极在教学模式和教学方法改革等方面进行研究与探索,为提高课堂教学实效做出不懈的努力。在教科研工作中,她负责编写了选修课程《黄金分割》,被评为浙江省省精品课程和浙江省省网络课程;主持省级课题《基于数学学习力培养的“高中数学自主探究课堂教学”的实践与研究》,探索高中数学自主探究式教学;积极推进“适学课堂”教学模式的改革,参加市教育科学规划年度课题《平板电脑助力高中数学课堂教学实践研究》和《欠发达地区小县如何提升数学学科高考竞争力的研究》的研究,并获得市一等奖。此外,她还积极培养新教师,担任校青蓝工程指导师,指导徒弟获得丽水市教师基本功比赛一等奖,指导组内年轻教师获得省、市级荣誉。
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