松余合作共成长

山海合作情长存

为落实《浙江省山区26县和海岛县“县中崛起”行动计划》，切实推进结对帮扶工作，积极助推两校在学校管理、队伍建设、教育科研、教学质量、师生交流等方面的紧密协作和共同提升，4月11日下午，余姚中学校长赵红庆携手余姚中学语文、数学、历史、信息技术名师来该校开展交流活动。

名 师 讲 座

4月11日晚，余姚中学语文名师程载国在报告厅为高一学生带来了《依体而读，斐然成章——阅读力提升之路径探索》的讲座，程老师以不同领域名人的年均阅读量激发了学生的阅读兴趣，他提醒学生阅读是学习的组成部分，是生命存在的本能要求，阅读可以提升思考能力，磨炼精神品质。程老师以整本书阅读案例向学生们生动形象地述说了阅读的魅力，也让学生对阅读有了全新的认识。

名师工作室授牌仪式

4月12日上午，余姚中学＆松阳一中结对帮扶活动暨名师工作室授牌仪式在科技楼二楼会议室举行。会上，占悠校长对余姚中学的老师们表示热烈欢迎，并期望本次交流活动能搭建两校优质合作平台，有效促进两校教育的高质量发展。松阳县教育局副局长吴新武、松阳一中校长占悠为余姚中学语文名师程载国和信息技术名师史习艺两个名师工作室授牌。

同 课 异 构

余姚中学数学名师沈科杰在高一（3）班上课

松阳一中李玉梅老师在高一（4）班上课

余姚中学历史名师宋文犇在高一（2）班上课

松阳一中方小青老师在高一（1）班上课

4月12日上午，余姚中学与该校教师开展数学和历史两个学科的同课异构活动。相同的教学内容，不同的教学构思。两校的老师们运用扎实的教学功底和娴熟的教学技艺，带领学生展开高效学习，呈现出各显风采、各具特色的精彩课堂。此次同课异构活动展示和研讨交流使该校教师开阔了教学视野，也为两校教师之间相互沟通探讨、共同成长提供了有效平台。

学科组讨论

语文学科组交流探讨

数学学科组交流探讨

历史学科组交流探讨

信息学科组交流探讨

思维碰撞出智慧，交流互鉴出真知。4月12日上午，余姚中学各位老师分别与该校各学科组进行学科教学经验交流，探讨课堂教学的困惑和难题，分享教学实践有效经验，助推该校教师专业化成长。

相知无远近，万里尚为邻。此次结对帮扶活动，为两校今后的发展提供了交流、学习、领悟的机会，为该校教师搭建起了进步的阶梯。非常期待下一次的相聚，愿松余携手共成长，山海合作情长存！