近年来，我县优先发展教育，县委县政府高度重视，全局谋划资源布局，全面提升办学水平，努力通过政策引领、项目实施全力护航教育发展。在县委县政府的关心和领导下，教育局紧紧围绕“办好人民满意教育，打造全域优质教育新样板”的目标，全力做好教育民生实事，对家长、师生和社会反映的问题做到“事事有回应，件件要落实”。一年来，教育局补短板，克难题，促优化，保落实，全面营造暖心育人新氛围，全力打造新时代校园新环境，为学生成长、学校改革、教育发展“供电供能”。下面，让我们一起来盘点云和教育提质行动以来的暖心事，看一看教育发展的“微变化”：

暖心一：“空调覆盖”改善学习环境

为解决学生在校学习夏天热、冬天冷等问题，教育局大力开展空调进教室工程。截至目前，已投入专项资金1671万元，实施“空调进教室”改造项目，为14所中小学校、449间教室（其中普通教室268间，专用教室181间）新安装空调529台，实现了教室空调全覆盖，为孩子们送上夏日的清凉和冬日的温暖。同时，为进一步解决洗澡难、喝水难等问题，实施了暖水澡、直饮水等工程，投入专项资金295万元进行了学校暖水澡工程建设，解决了13所寄宿制学校4000多名住校生的洗澡问题；投入专项资金255万元对全县义务教育阶段的15所学校进行了直饮水工程建设，改善了在校师生的学习生活环境。




暖心二：“爱心营养餐”助力学生成长

2020年，教育局下发《云和县教育局 云和县财政局关于建立“一蛋一奶”营养餐长效机制的通知》，加大营养餐实施力度，及时完成学生营养奶的招投标和鸡蛋定点采购，营养改善计划保障范围由原来农村义务教育阶段学校的家庭经济困难学生拓展至城乡义务教育阶段学校的家庭经济困难学生。2020年，城乡义务教育阶段学校的家庭经济困难学生、农村小学全部学生每天享受“一蛋一奶”，春季学期享受“一蛋一奶”的学生为2665人；秋季学期享受鸡蛋的学生为1856人，享受营养奶的学生为3271人。同时，各学校围绕校园改造工程，全力建好新食堂，引进平价超市，2020年，9所学校建成智能厨房。




暖心三：“灯光改造”预防学生近视

为回应社会、家长关于“学生近视率普遍上升”等问题，教育局积极谋划校园“灯光改造”项目，大力开展学生教室灯光改造工程。两年来，投入专项资金31.75万元，改造6所中小学、189个教室，共计1880盏灯管，为学生学习营造良好环境。同时，县教育局组织各学校全力开展体育“2+1”活动，保证学生每天体育锻炼不少于1小时，各学校严格落实、积极组织大课间活动、课前课后眼保健操、体育活动课，关注学生成长，提升学生体质健康，助力学习发展。




暖心四：“厕所革命”涵养校园文明

随着各学校工程推进，教育局也越来越关注学校发展、校园管理的“细节”。学校厕所虽小，却是事关学生日常学习生活的重要民生问题。2020年，教育局大力实施“厕所革命”，投入专项资金297万元，先后对安溪小学、云和三中、黄源小学的厕所进行综合改造、改建。“厕所革命”不仅是在硬件上的更新换代，也是学校培养学生良好卫生习惯和文明素养的抓手，是一场从“面子”到“里子”的变革，更是一把衡量学校工作的“尺子”。接下去，各学校在建好厕所的同时，还要用好、管好厕所，让醒目的标识和温馨提示语在校园公厕随处可见；让厕所管理制度、文明入厕公约和美丽的盆栽花草，成为校园公厕的“标配”，最终实现学校厕所“清洁”，厕所内空气“清新”，学生如厕行为“清雅”，让“厕所革命”推动美丽校园建设。




暖心五：“快递课本”护航“在线学习”

疫情期间，教育局积极响应“停课不停学”的号召，组织各学校开展线上教学，制定线上学习课程表。为解决学生“缺课本”等问题，教育局提前与邮政局对接，通过邮政快递的方式，以最快的速度将书本送到学生家。据统计，共计10425本书以同城配送的形式送到全县中小学生家中，解决了学生线上学习难题，这一做法得到了全县师生和家长的认可。




暖心六：“木工坊”培育工匠精神

为深入推进“云和木玩游戏”进校园，促进木玩产业与教育发展融合创新，云和县教育局全力推进中小学校“木工坊”专用教室建设。2020年，全县12所学校建成“木工坊”专用教室，各学校或围绕办学理念，或围绕特色课程，或围绕学生发展，合理规划，开辟基地，完善布置，利用资源增加木玩器材和设备，提升木工坊的条件。创客木工坊、梦想木工坊、“小军人”木艺创客空间等一批有特色、活动多、吸引力强的木工坊逐渐形成，成为了学生心中向往的一方天地。同时，各学校，组织开设木玩体验课程，让学生玩中学、学中玩，发挥创造思维，涵养工匠精神，助力提升学生专注力和学习韧性、韧劲。






暖心七：“研学旅行”拓展学生视野

为落实立德树人根本任务，帮助学生增长知识、开阔眼界、适应社会，实现知行合一，教育局等九部门联合出台了《推进云和县中小学生研学旅行的实施办法》，指导各中小学结合本土优势，围绕 “老云和寻根”“新童话创新”“真山水生态”三条线路开展研学旅行实践教育活动。一年来，各学校纷纷组织学生走出校园，走进研学基地，开展社会实践。学生们或游学，或研学，在校外基地打造“空中课堂”，提升了社会实践能力，提高了综合素养，为课堂学习奠基助力。






暖心八：“放学托管”为民排忧解难

为进一步增强教育服务能力，解决部分小学生和幼儿放学后无人看护的实际困难，教育局先后出台了《云和县小学校内托管服务实施方案》《云和县幼儿园放学后园内托管服务工作实施方案》。各小学、幼儿园坚持自愿申报、统筹安排、公益服务与成本分担相结合、公开透明四大原则，建立托管服务工作机制，规范化开展放学后校（园）内托管服务工作。据统计，2020年春季学期，共有5918名小学生和54名幼儿申报了放学后托管；2020年秋季学期，共有5076名小学生和157名幼儿申报了该服务。“放学后托管”不仅惠及大量家长和学生，解决了孩子“放学早，接人难”的实际难题，还提供了阅读、锻炼、文艺等课外活动，丰富了小学生和幼儿的精神世界。




暖心九：“阳光招生”破除择校分班焦虑

2020年，教育局为确保招生公平公正，制定了《2020年云和县义务教育阶段民办学校招生电脑随机派位摇号公正规则》，坚持“志愿优先、随机派位”的原则，平稳有序实施义务教育学校招生入学工作。学前教育，通过“新建公办园、扩招原定班额、加大扶持民办园力度、电脑派位、政策保障”五大举措，有效破解了二孩政策后第一波入园高峰难题；小学阶段，在进行电脑摇号后，对班主任和任课教师进行优化组合，并现场抽签决定任教班级，促进班级公平教学；民办学校，通过网上报名、审核，并通过电脑派位摇号及网上公示，有序完成录取。招生过程中，工作人员在县人大代表、政协委员、县纪委监委派驻第三纪检组、家长代表、新闻媒体等监督下实行“阳光招生”“阳光分班”。2020年，全县招生工作平稳有序推进，家长满意，学生安心，赢得社会好评。




暖心十：“老年学堂”实现“老有所乐”

为推动实现“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的愿景，不断提升老年人的获得感、幸福感，2020年，我县新建成一所老年大学——云和县夕阳红老年学堂。老年学堂建筑面积约292.14平方米，占地面积约4000平方米，现拥有教室2间、活动室1间、机房1间、教师办公室1间、运动场1个，学堂内实现网络全覆盖，同时配备专职教师1名。2020年9月开始招生，开设书法班、声乐一班、声乐二班三个班级，共招收学员101人，目前已完成4040学时。老年学堂的建成，为老年朋友们提供了舒适、温馨的活动场所，营造了“共融共乐”的成教环境。




（来源：云和县教育局）

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